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Les compétences travaillées sur ce plan sont: Les nouveautés: Les pronoms relatifs qui, que, dont, où Les compléments circonstanciels de temps et de lieu L'impératif Les rappels: Le passé composé La phrase négative les accords dans le groupe nominal La construction de mots (familles de...
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Par bartounet dans Gestion de la classe le 29 Mars 2012 à 23:43mis à jour le 31 mars 2012 Essayant de mettre en place une classe coopérative je m'essaye tous les jours à de nouvelles formes de médiateurs permettant une meilleure gestion de la classe. C'est pour cela que j'avais mis en place un système de clés - lire ici - permettant à chaque élève de...
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Dans ma classe le vendredi les élèves présentent un livre qu'ils ont lu. Tous les jours nous faisons atelier de lecture ( sujet d'un prochain article ) au retour de la cantine. Cet atelier permet un retour au calme nécessaire pour se mettre au travail dans de bonnes dispositions. Les enfants...
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Par bartounet dans Mathématiques le 19 Mars 2012 à 22:53Voici une page d'un site trouvée au grès de mes recherches sur internet. On y retrouve tout le matériel de base en mathématiques. Des horloges sans nombres , des cercles pour les fractions , des tableaux vides , des réglettes , des figures géométriques ... Enfin vous aurez compris que la...
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Par bartounet dans Mathématiques le 18 Janvier 2012 à 23:23Toutes les leçons de cycle 3 réunies dans un même fichier. Que du bonheur et en plus le fichier est modifiable s'il faut y ajouter ou enlever quelque chose. Je les ai trouvés sur ce site le site de Jean . Le fichier modifiable Le fichier au format pdf
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Par bartounet dans Étude de la langue le 18 Janvier 2012 à 23:15Toutes les leçons de cycle 3 réunies dans un même fichier. Que du bonheur et en plus le fichier est modifiable s'il faut y ajouter ou enlever quelque chose. Je les ai trouvés sur ce site le site de Jean . Le fichier modifiable Le fichier en pdf
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Voici ma séquence en acrosport. Tous les fichiers ne sont pas encore en ligne et vont venir plus tard. Fichiers joints: Séance 1 et 2: figures de pyramides ; tableau d'observation ; Séance 3 et 4: Tableau des pyramides Séance 5: énigmes Séance 6: Séance 7:
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Comme je commence l'imparfait, il est de bon ton d'étudier le temps spécifique en même temps. Et je vais donc utiliser dans un premier temps les contes des origines. J'ai adapté cette séquence avec des dossiers glanés ici . Exercices avec la séquence: Séance n°1: Bain de textes...
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Voici le 4ème plan de l'année. Aucune nouveauté par rapport au précédent. Quelques nouvelles compétences abordées pour les élèves: les adverbes, l'imparfait, les préfixes et les suffixes. Sinon quelques perfectionnements: quelques exercices sur le présent, encore et toujours les règles...
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Il y a différents types de texte à étudier. Voici le travail que j'ai adapté pour ma classe sur le texte documentaire . Les textes sont issus de ce site génial pédagogite . (mis à jour le 29/12/2011) Textes : Le chameau et le dromadaire / La chouette hulotte